Программа семинара 2-4.07.2026
Череповецкий государственный университет
"Historia provinciae – журнал региональной истории"
Череповецкое отделение Российского общества интеллектуальной истории
Вологодское региональное отделение Российского исторического общества
2 – 4 июля 2026 года
проводят в г. Череповце очередную сессию
Междисциплинарного научно-теоретического семинара по теме
«Феномен наставничества / ученичества в исторической динамике: междисциплинарные аспекты»
С той поры, как создан мир, существует и проблема освоения человека в социуме. Кто поможет ему обрести знание о мире, кто подготовит к вступлению во взрослую жизнь, кто поможет овладеть мастерством, новыми умениями, способностью брать на себя ответственность и потом также ассистировать вхождению нового ученика в социальное пространство?
Мы предлагаем обсудить как терминологические, так и содержательные аспекты в их исторической динамике и с применением подходов разных наук.
Какие слова использовались для обозначения процесса научения и той персоны, которая этим занималась?
Преподаватель / учитель / наставник / ментор – какие бывают грани и где пролегают границы этих понятий?
Как наставник и наставляемый формируют личности и репутации друг друга?
Какие смыслы заложены в разных названиях учеников и процесса их наставления?
Какие институции в исторической динамике занимались подобным действием?
А важны ли институции? Каким бывает непрямое и неофициальное, подлинное и ложное обучение / наставничество?
Какие литературные жанры и дидактические произведения появились в разных странах в разные хронологические периоды?
Ученичество в профессиональной сфере, ученичество политика, художника, ученого – в чем их специфика, а что является общим?
Академическое ученичество как генеалогия науки: цепочка рукопожатий, древо или сеть?
«Уши мальчика на спине его» и magistra dura: какую роль играли телесные наказания в процессе научения?
Для решения подобных (ни в коей мере не риторических) вопросов и собирается очередная сессия междисциплинарного научно-теоретического семинара. Приглашаем представителей гуманитарных и социальных наук, заинтересованных в научном осмыслении, с привлечением инструментария различных наук, феномена наставничества / ученичества в исторической динамике, присылать свои заявки на участие в семинаре.
Семинар проводится в смешанном онлайн-офлайн формате (опция заочного участия не предполагается); организационный взнос не предусмотрен.
Если Вы заинтересованы принять участие в данном семинаре, отправьте до 18 мая 2026 года тему своего выступления, аннотацию (150–200 слов) и краткую информацию о себе и своем научном статусе.
По результатам обсуждения будет подготовлен сборник материалов семинара, индексируемый в РИНЦ; отдельные статьи могут быть рекомендованы для публикации в журнале "Historia provinciae – журнал региональной истории".
Журнал "Historia provinciae – журнал региональной истории" входит в список ВАК (К-2); его материалы размещаются в Скопусе (Q2).
Заявки на участие следует направлять на электронный адрес председателя оргкомитета – доктора исторических наук, профессора Череповецкого государственного университета, главного редактора журнала "Historia provinciae – журнал региональной истории" Ольги Юрьевны Солодянкиной olga_solodiankin@mail.ru с пометкой «семинар».
Оргкомитет оставляет за собой право конкурсного отбора поступивших заявок.